Abril 2019 M T W T F S S « Jun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Etiquetas
Comentarios recentes
-
Artigos recentes
Categorías
As ligazóns de interese
Bibliotecas
Na rede
Para Saber Máis
Prensa
Día Mundial do Medio Ambiente plantando sobreiras
Publicado en 0-Infantil, 1º e 2º EP, 3º e 4º EP, 5º e 6º EP
Etiquetado horto escolar, RRR
Deixa un comentario
Alfabetización medioambiental: RRR (Reduce – Reutiliza – Recicla)
Con esta actividade queremos unirnos á proposta do Earth Day Network para celebrar o Día da Terra (22 abril).
Nesta edición a campaña denomínase «Alfabetización medioambiental e climática».
O alumnado de 2º, 3º e 4º de Educación Primaria tivemos un taller para seguir aprendendo a Reciclar!!!!
Practicamos como separar os residuos para poder aplicar o triple R (Reduce, Reutiliza, Recicla)
Dinoseto e Dinosetiño agasallaron a cada nena e neno cunha bolsa chea de agasallos!!!
Experimentando os 5 sentidos – 3ºEP no Laboratorio
Limóns, allos, azúcre, plumas, flores, maracas… e outros obxectos para experimetar cos 5 sentidos!!
22 marzo – Día da Auga
Para ser conscientes do importante que é xestionar a auga doce como recurso, estamos practicando neste videoxogo do proxecto Climántica no que debes tomar decisións para xestionar un territorio (tipo de industrias, tipo de servizos, vivendas dos teus habitantes…)
enlace ao álbum de fotos
Animádevos a intentalo!!!!
enlace á web do videoxogo
Enerxía – muíño de aire quente
Estudando a ENERXÍA. É moi importante que todos esteamos convencidos da importancia de usar correctamente a enerxía.
As empresas, Concellos e gobernos deben tomar medidas para promover o uso de enerxías renovables!!!
Publicado en 3º e 4º EP
Etiquetado experiencias, laboratorio, primaria
Comentarios desactivados en Enerxía – muíño de aire quente
Cambio Climático no Laboratorio
Estamos a estudar a enerxía. Reflexionamos sobre as distintas fontes de enerxía e queremos apostar por coidar do medio ambiente con enerxías renovables.
Preparamos no laboratorio a seguinte experiencia: reproducimos o modelo dos polos da Terra e o ascenso do nivel do mar polo seu desxeo polo cambio climático. Cres que desbordará o recipiente que representa o Ártico (xeo sobre auga) ou o que representa o modelo continental Antártico (xeo sobre rocha)??
Onde gardas a compra? (Cociña con Ciencia)
Para seguir repasando o aprendido no taller de “Cociña con Ciencia” podedes ver o seguinte video na súa páxina de facebook
Publicado en 0-Infantil, 1º e 2º EP, 3º e 4º EP, 5º e 6º EP
Etiquetado infantil, primaria
Comentarios desactivados en Onde gardas a compra? (Cociña con Ciencia)
Cociña con Ciencia
Este venres 25, tivemos un obradoiro con Pepe Solla e o Instituto de Investigacións Mariñas – CSIC compartimos unha mañá cociñando con todo o alumnado.
Practicamos onde gardar os alimentos co taller da “compra”…e degustamos a receita dos pequenos chefs feita coas súa propias mans…eso sí, moi 
limpas, xa que aprendimos que para que os “microbios” non cheguen aos alimentos, temos que manipulalos coas mans limpas!
Moitas grazas a Graciela, microbióloga investigadora do CSIC, por achegarnos este
obradoiro!!!.
Publicado en 0-Infantil, 1º e 2º EP, 3º e 4º EP, 5º e 6º EP, Plurilingüísmo
Etiquetado infantil, primaria
Comentarios desactivados en Cociña con Ciencia
Sales con xiz
Esta semana estamos a estudar as mesturas homoxéneas e heteroxéneas. Para entender estes términos estamos a preparar unha botella con sales que tinguimos de cores con xiz.
Propiedades da Materia, con Belén
